图：教育局局长吴克俭上周指出“佔中”是违法活动，教师、学生不应参与 资料图片
新时社网5月20日讯（记者 龚学鸣）眼看学民思潮、学联等学生团体扛起“占领中环”的大旗，社会各界纷纷表示担忧，教育局局长吴克俭日前首次开腔，指“占中”非法，又劝喻学校、教师及家长切勿参与或安排学生参与行动。教育界则继续表达对学生参与“占中”的关注，有前教师会会长质疑“占中”所谓争取民主政制的目的，亦不赞同在通识课教授相关内容。
吴克俭上星期出席一个活动后表示，包括学校、家长及教育界专业团体皆向教育局反映，担心“占中”延伸至学校，并要求教育局制定指引。他指出，教师应该遵守法纪，“占中”发起人已承认有关行动犯法，因此教师应根据专业操守的要求，亦会因参与“占中”而“承担法律上的责任，以及相关专业及职业前途的后果。”他亦指出，理解家长担心子女因受误导或号召而参与非法活动，提醒有关违法行为，更有可能被拘控、定罪及留有案底，对日后升学和就业影响深远，后果严重。吴克俭亦表示，教育局会尽快整理相关指引，并会与学界商讨，如何去理解和运用有关指引。
校董会主席质疑运动目的
曾任香港教师会会长、现任香港校董学会主席的高家裕接受新时社查询时表示，吴克俭的劝喻之言并非“白色恐怖”，他在职责上有必要作出上述提醒。他说，平日出席各种团体举办的活动时，都有教师、家长等向他表示对“占中”感到“困扰”，“社会各界对‘占中’有重大分歧，很多家长、老师不知道如何应对。”他说，“占中”发起人声称发起行为的目的是争取民主政制，但根据有关人士的言论及现时的实际情况，“‘占中’终将变成一场非法的社会运动”，“任何人做任何事，都不应该逾越法律的界线。”高家裕连续发问说，“占中”支持者的诉求能否代表全体市民？有意参与行动的市民，能否为自己的非法行为负责？还有没有其他方式达到民主政制？他认为，“占中”发起人无法解答上述三个疑问。
对于通识课教授“占中”，高家裕直言，社会运动等正在发生的社会议题，并不适宜纳入通识教材，“通识课的目的是增加学生的认识，因此应传授一些知识性的内容，例如环保等。”他认为，社会运动及内地的政治事件等，争议性和复杂性都相当大，加上香港对事件的认知有局限，并不适合放入通识课教材。高家裕表示，希望教师在介绍“占中”等存在争议性的话题前，必须对问题有全面的了解，而不是用既定的立场影响学生，“普选并非只有一种模式，也不是必须犯法才能达到目的，老师应扩宽眼界和世界观。”
家长促年轻人想清楚后果
黄大仙家长教师联会主席劳露娟表示，吴克俭作为教育局局长，有责任提醒学生参与“占中”行动有机会影响前程。她指出，现时社会上部分激进人士的行动或导致争拗，甚至引发意外，吴向社会发出提醒亦是应当。至于学生应否参与“占中”，劳露娟希望年轻人仔细考虑事件的性质，不要“人云亦云”，并考虑行动会否影响自己的前途及安全。她重申，老师及学校不应带领或呼吁学生参加有关活动。
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