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双管齐下杜绝“港独”入侵校园

  文\郑卓标

  天水围伊利沙伯中学旧生会汤国华中学学生会主席汤锦婷,日前在新学期开学礼上发表涉及港独的偏激言论,影片经网络传播后引发轩然大波。与此同时,香港大学、香港中文大学、香港城市大学和香港教育大学等七所大学,近日都出现宣扬港独和违法抗争的横额及海报。过去几年曾肆虐本港学界、之后又沉寂了一段时间的校园播独歪风,似要趁着这个开学季来个死灰复燃,甚至猛烈反扑。香港各界应加强警惕,从治师、育生两方面双管齐下,杜绝港独入侵校园。

  校园宣独是洗脑行径

  汤锦婷在开学礼致辞时,将近期因参与旺角暴乱、冲击立法会而被判入狱的暴力违法者称为政治犯,将暴力违法举动淡化为唔够体面,更炫耀自己羞辱国旗的举动,甚至煽动其他同学也学做唔够体面的人以争取港独。如果单看她致辞的文字,会以为是某家反中乱港媒体的社评,但当发现这些公然美化暴徒、侮辱国家、鼓吹港独的言论竟匹配了一张稚嫩面庞时,实在令人不安。比不安更强烈的,是质疑和愤怒,一个年仅十几岁的中学生,是如何变成一个违法违宪的港独斗士的?而答案不用众人猜,汤锦婷自己已经说了出来:特别要感谢张兆聪老师给予过我嘅鼓励,同每一次我怀疑自己时,给予我嘅信心。

  张兆聪其人,已被愤怒的社会各界迅速起底,原来他过去曾多次在facebook上发表过侮辱国家和特区政府官员的言论,更曾撰文为校园讨论港独造势。但最让人瞩目的是他的身份,现任教协理事、选举委员会界别教育界当选人、代表教协出席教统会咨询会。汤锦婷的特别感谢,暴露了她的领路人正是以张兆聪为代表的一批反中、反一国两制、鼓吹港独的政治教师。而张兆聪在本港最大教师组织之一的教协身居要职,也暴露了教协内部严重的问题。

  联系到以往,教协一直表现出逢国教必反的立场也就不足为奇了。只是,一方面逢国教必反,另一方面却趁身份之便和工作之利,向尚未有足够思考能力的年轻人灌输极端思想、倾销港独理念,甚至怂慂他们参加违法抗争,就实在是居心险恶、令人不齿了。在戴耀廷的占中歪论怂慂下,黄之锋、周永康、罗冠聪三个二十多岁的年轻人已经付出了牢狱的代价,而在张兆聪们的带领下,更年轻的汤锦婷们,正在同一条偏激违法的道路上越走越远。这些学界之耻缩在学生背后积极灌输反中、反一国两制,宣扬港独,早已超越了引导学生思考的范畴,是确凿无疑的洗脑行径。

  揭开播独教师的面具

  汤锦婷事件发生后,港大、中大、城大及教大等七所大学也出现了宣扬港独和违法抗争的横额及海报,已经平息了一段时间的校园播独歪风大有规模性反扑之势,显示港独入侵校园形势严峻。对此,从教育局到学校再到社会各界,必须快速坚定地做出反应,对某些政治教师的洗脑教育说不,绝不容下一代遭到荼毒。具体措施上需要双管齐下,一方面治师,一方面育生。

  首先,要明确一些教师向学生灌输反中、反一国两制,宣扬港独和鼓吹违法抗争的行径,不但违宪违法,也违反《教育条例》和《教育专业守则》。港独言论不仅违反基本法,也违反《刑事罪行条例》,可控意图叛逆罪和煽动罪。《香港人权法案条例》中也规定,言论及结社自由不是绝对的权利,其带有不能危害国家安全和公共秩序责任及义务。因此,所谓言论自由绝不是肆意播独的挡箭牌。而《香港教育专业守则》明确指出,一个专业的教育工作者应帮助学生认识自己的价值,建立自尊;与学生讨论问题时,应尽量保持客观;应鼓励学生独立思考,作出理性的判断。据此,政府有关部门和学校要严肃处理校园播独行为,让别有用心者明白校园也绝不是法外之地。同时要检视教师的教学内容和方式,对于宣扬港独的言行要及时予以纠正。

  其次,要加强青少年的宪法、基本法教育和爱国主义教育,帮助他们正确认识国家发展的历史,增进对国家民族的认同感,树立正确的价值观,增强遵纪守法的意识。这方面需要做大量工作,包括政府和社会各界要继续为香港青年北上交流实习创造更多机会,持之以恒地举办两地青少年交流活动,在学校设立国情和基本法课程,等等。通过正确的教育和引导,才能帮助青少年认识港独思想的危害,抵制港独思想的侵蚀。

  年轻人阅历尚浅又充满激情,受到别有用心者误导实属正常,及时纠偏、保证其不受荼毒是社会各界的责任。揪出学界的害群之马,揭开播独教师面具,帮学生建立真正的独立思考能力,把港独思潮消除于萌芽,才能还家长一份信心,给香港一个光明的未来。

  广东省政协委员

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