手语课堂
手语
是无声的语言
连接你我与聋哑人的沟通桥梁
来吧 让我们一起以手看世界
01
为在全院上下弘扬劳动精神，形成热爱劳动的优良氛围，11月23日下午，学院爱心基金会在学院楼306教室举办了劳动伴我，手语同行的手语教学活动。
本次活动邀请到了杭州市文汇学校教导聋人的杨之华老师。另外，对手语感兴趣的同学们也积极参与。
02
课堂分为手语基础，手语学习意义，和随堂检测三个部分。
课堂伊始，杨老师为同学们播放了一段名为《火龙光舞》的视频。视频讲述了几位聋哑人刻苦练习舞蹈最终获得了比赛第一名并从中感悟到了生命意义的感人故事。
观看结束后，杨老师开始为同学们教授手语的发音基础和简单数字，她巧妙地结合了自己的亲身经历，将一个个手语知识串联起来，使得整个课堂妙趣横生，同学们都兴致勃勃的比划着各种新词汇。
03
为契合亚运会主题，杨老师将课堂引入了劳动实践阶段。断桥残雪苏堤春晓等描述西湖美景的手语词汇在老师的手上被展现地美妙绝伦。
杨老师指出，手语是一种让听觉障碍者彼此之间和与健听人之间可以进行联系与沟通的基本语言工具，手语是手上的劳动，更是心灵的沟通，让我们用心去体会和学习手语，搭建起与听觉障碍者之间的一座爱的桥梁。
在课堂的末尾，同学们踊跃地回答了杨老师提出的5个问题，再次展现了大家学习手语和参与劳动的热情。
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